題:
我演奏雙簧管,並且我是樂隊中的佼佼者,但是每當樂隊主管對我吼叫時,我都會感到失敗。
Oboistinneed
2017-02-03 02:01:21 UTC
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我已經開始演奏雙簧管一年了,並且我在學校中排名第一。我怎麼做不對。我感到自己完全失敗,對自己不自信。昨天發生的事情之後,我覺得我無法再面對我的樂隊了。樂隊負責人說,當我不能正確演奏自己的單曲時,我就把整個樂隊搞砸了。我不知道該怎麼辦,在這種感覺下我該如何面對隊友?

音色幾乎完全由高次諧波組成,可以像一把刀一樣切入樂團中的其他樂器。我最近聽了我們樂隊30年的錄音,並且比其他樂器聽得更多,我能聽見自己在雙簧管上敲打燒音!這是最難掌握的木管樂器,它實際上使您成為“教室中最高的人”(即,當事情出錯時被注意到的人……作為6“ 4'13歲的孩子,這從字面上也是如此)我一直認為這是一件好事,因為它確實鼓勵了我提高自己的水平。
我在下文中讚同@Bob所說的。任何董事/經理/領導者都不應創造讓人感到類似的環境。曾經對於本應接受“培訓”的教師而言,這是兩倍。您的隊友看到了發生的事情,他們知道您正在盡力而為,並且從某種程度上說,他們知道導演的行為是完全不公平的。我鼓勵您在樂隊中找到一個或兩個好朋友,並向他們開放。您會發現自己並不孤單!
好吧,有時候你會得到一些人,他們說的是真的(我的意思是真的)對你來說很重要,但你只是不能讓它與你交配。您需要昂首闊步,並記住,只要努力,您就在做正確的事。現在,我並不是要冒犯您或您的老師伴侶,但是您的老師並不能僅僅因為他/她沒有為您的學生提供所需的支持而正確地完成他/她的工作。作為@MikeOunsworth said:,“任何董事/經理/領導者都不應創造讓人感到類似的環境”。因此,這並不是您的錯伴侶。
您的老師是有能力的還是沒有能力的;如果是後者,那麼您就不用擔心了。如果是前者,那麼請考慮以下因素:您的老師知道您所感知的失敗更多是因為HIS(或HER)的教學能力而不是您自己的任何局限性的體現。只要您真誠(有效)地練習,就無能為力了。這並不代表您獲得了擔任CSO或倫敦愛樂樂團表演的報酬。如果您的老師不明白這一點,那麼他/她可能應該找到另一份工作。
1.他不應該對你大喊。 2.您在樂隊中=>您並非失敗。 3.忍受指揮家的發脾氣是工作的一部分,但要使它保持專業化是他的責任。如果他做不到,那就是他的問題,而不是你的問題。這很可能反映出他的行為或教學不力,而且他很可能在某種程度上知道這一點。最好的指揮家通常不會這樣做,儘管肯定有很多突出的尖叫頭骨例外。最主要的是專業而不是個人。他需要你和他一樣多。
十一 答案:
Bob says reinstate Monica
2017-02-03 06:54:43 UTC
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如果您的樂隊負責人/指揮/老師對您大喊大叫,那麼房間裡只有一個失敗,不是您。無論您是領導完整的初學者還是經驗豐富的表演者,大喊大叫和輕率掙扎的人永遠都不會富有成效,而且在學校環境中,這完全是不專業的事情。

除非您的隊友都沒有犯錯,否則機會他們比您想像的更同情您的情況嗎?如果他們曾經在他/她大喊大叫的接受端,那就加倍。當然,如果樂隊中的某個人犯了一個錯誤,這很令人討厭,但是任何一個不完美的人(也就是所有人)都曾經出現過,他們很可能會幫助您而不是讓您失望。 / p>

您的導演是否足夠平易近人,可以要求您練習獨奏?我猜可能不是。如果您不能從他/她那裡得到幫助,為什麼不看看您是否可以與排練中的一些樂隊成員聚在一起,以解決您發現的困難?

即使當我在一個專業的音樂會樂隊中演奏時(每次演奏都表現出色),我都從來沒有見過導演公開嘲笑過一名球員。可能是因為它在獲得結果方面效率極低,而且是徹頭徹尾的卑鄙。
由於其他原因,我沒有與高中樂團的老師相處,所以我辭職了。我仍然參加私人課程,還在大學裡演奏大提琴,而退出的直接結果是獲得了第二個自習室,我可以獨自回家練習。當然,我得到了靈活的管理員的幫助,但總的來說,這對高中樂團的課堂而言是一個巨大的進步。
user36584
2017-02-03 02:55:08 UTC
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雙簧管是一種硬樂器。 1年,並且處於最佳狀態?您一定在做正確的事。我認為您在開始吹奏雙簧管之前就已經接觸過很多音樂(合唱?),或者您幾乎不會在現在使用此樂器。

但是,這種體驗可能來自於不同的音樂風格和管弦樂隊的演奏比樂隊的演奏要多,並且您應該演奏獨奏,而獨奏通常涉及保持自己的揮桿並控制與樂隊其餘部分相關的揮桿。

需要信心,主權和常規。您沒有足夠長的時間來使用樂隊和樂器,因此您必須用運氣,猜測和音樂來代替。有點麻煩。

看看您是否可以找到適合練習/錄音的錄音。最主要的是,一旦頻段和您試圖彼此重新同步,東西就會崩潰。樂隊在獨奏中保持穩定的工作尤其如此:這賦予了獨奏者自由表達時間的自由。

無論如何,只要努力就可以了,這不是你的錯。期望,但期望。然後,導演的任務就是決定他將如何處理這種情況,方法是選擇另一位獨奏者或另一首作品,或者咬緊牙關與您一起練習您的獨奏,或者通過花費樂隊時間來解決。 / p>

一勞永逸,那就是對您的要求。

雙簧管1年。喃喃自語。認真地說,您的導演需要抓緊時間。

我多麼討厭仇恨學校藝術總監:https://en.wikipedia.org/wiki/Petty_tyranny
`1年,並且在頂級樂隊中?您必須做正確的事。`否則導演謀殺了最後的雙簧管!
Michael Kay
2017-02-03 18:40:14 UTC
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好的音樂家可能是壞的老師:他們傾向於要求自己和其他每個人都具有令人難以置信的高標準,而且有時他們具有“藝術氣質”,使他們在無用時表現出沮喪。有時他們只是在教書,因為他們無法獲得自己喜歡的表演或表演,於是就把它帶給了學生。

有關生活各個方面的一般建議,而不僅僅是演奏雙簧管:當您受到批評時,請盡量避免自己處理。即使以個人的方式表達出來,但那個傢伙在批評的不是您個人,而是您那天的表現。幾乎可以肯定可以改進,因為我們都有能力改進。他們做錯了一切,因為他們使您失去了動力,但試圖扭轉這一局面:他們認為您有能力做得更好,這意味著他們對您的潛力充滿信心。

Laurence Payne
2017-02-03 08:24:09 UTC
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也許他過得很糟糕。也許幽默嘗試失敗了。隨你。不要想太多。你是他們擁有的最好的oboist。下次很好玩就讓他們驚奇!

Chris Johns
2017-02-03 09:44:03 UTC
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樂隊總監極有可能試圖從他們身上獲得最好的表現。他們必須對您的能力有一定的信心,否則您就不會在頂級樂隊中獨奏。

完全有可能,在此刻他們被一些有用的建議帶走了。總是有可能造成誤解,尤其是在人們面臨施加最佳表現的壓力下。

說過,導演顯然讓你承受如此大的壓力是錯誤的。

我的建議是嘗試將這種批評視為積極的批評,因為這意味著給予批評的人認為您可以做得更好,即使他們的交付方式適得其反。

同樣,我們當中最好的人也度過了糟糕的日子,而這恰恰是您應該向您的朋友和樂隊成員尋求支持和建議的時候。

PeteCon
2017-02-04 00:14:24 UTC
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即使您只演奏了一年,您還是頂級樂隊中的Oboist。樂隊中沒有其他人有這個獨奏,因此即使有錯誤,您的演奏也比其他人更好。完全沒有社交技能並不是導演的錯,但不要讓它讓你失望。

也許會與樂隊導演見面,告訴他在受到批評之後你感到難過,並且然後問您可以做得更好,以及如何改進。相信我-如果沒有obobist,樂隊會變得更糟。

類似的註釋:我會在樂隊中演奏各種樂器,具體取決於誰出現。我根本不擔心任何錯誤-即使我正在彈主吉他(嚴重)。但是當聽眾中有人說他們可以做得更好時,我的標準回答是:“你今晚在舞台上玩什麼?”;我有演出,他們沒有。我得到報酬參加比賽,而他們是付錢給我的。

“儘管你只玩了一年,但你還是頂級樂隊中的Oboist。”如果您之前玩過其他遊戲,那就不會那麼令人驚訝了。建議有才華的單簧管演奏家用稀有和較硬的樂器擊球並不少見。 (並且您應該聽到BOTTOM樂隊的聲音:-)
Atle
2017-02-06 08:07:55 UTC
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您似乎是一個敏感的人,而且這是一種很好的藝術特質,因此請讓他明白,如果他不大喊大叫會更好,對您的工作有相反的影響。 (勢力範圍)

要求您的空間是一個雙簧管主義者,這是您擅長的事情,並且您始終有興趣變得更好!缺乏自信是暫時的。數年後,它會在您不知不覺中消失,即使您出了問題,也一直都是。大聲笑,不要問我我怎麼知道。 :)

也許最好在他大吼大叫的時候馬上咬一口?高玩,低自信心的人總是玩低。 (這就是我在工作中所要從事的工作,但仍然不是個人/社會上的工作)學會信任自己和自己的膽量-這是解決問題的最佳方法,而且不要因第一次失敗而放棄。

叫他出去或安排一個會議-告訴他你的感覺,問他為什麼。如果他不屑一顧或對您的工作感覺或工作不了解,請問自己為什麼要把自己放在這個情緒沉重的地方。一個好的領導者應該具有建設性,並具有一定的支持能力。 (積極力量)

展望並專注於自己的目標,在這樣的樂隊中,你真正得到了什麼?

Scott Wallace
2017-02-03 17:10:24 UTC
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作為高中從長笛轉為雙簧管的人,我可以表示同情。是的,每個人都在這裡說了什麼。雙簧管是最難的木管樂器。您已經完成了一項艱鉅的任務,並且沒有任何人要對您大喊大叫的呼聲。

雙簧管:“沒有人扮演好的壞風”。
@LaurencePayne實際上適用於女高音薩克斯,這確實是正確的。許多偉大的oboists認為它可能適用於雙簧管。
William
2017-02-05 10:17:15 UTC
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對您發生的一切感到抱歉。如果可能的話,我會把它從你身上拿走,放在我自己身上。

在高中時代,我被貶低了。我是一個極客,1987年,成為一個極客並不酷。我身材矮小,聰明而笨拙。其他學生會選擇我。我還有一位理科老師會在課堂上在其他學生面前取笑我。他是一位受歡迎的老師。我現在年紀大了,仍然是個極客。但是,這是我學到的。他們取笑我,特別是老師,這是錯誤的。我原諒了他們,一個人。如果記憶來了,我讓它傷害了我,我感到悲傷,我選擇原諒他們。我是一個人,因此,我有無限的價值,他們也有。寬恕不能原諒他們的行為,也不能說是可以的,也不意味著我壓制它或忽略傷害。這意味著我接受發生的事情,並且我選擇從它們及其所做的事情中解脫出來。如果您選擇不原諒他們,那麼您將繼續與該組合保持聯繫。花時間處理您的思想,內心和生活中的所有事情,希望您像我一樣選擇原諒他們。

Kunji Daniel
2017-02-05 21:31:01 UTC
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每個人一生中每次面對這樣的老師/導演。您會感到沮喪,因為發生這種情況時您會感到尷尬。排除其中的積極因素,並嘗試記錄他對您大喊的時間,並改善這些階段。在卑鄙的背後,他希望您成功,以完善您的技能。

Tim
2017-02-05 23:11:45 UTC
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我可以同情你,但我不會。他很可能很糟糕/過得很糟糕/一無所知,在這種情況下,這不是您的情況。但是,如果您做對了,那您就做對了!

也許您是樂隊中唯一的肥胖主義者,在這種情況下,他有可能割斷鼻子以消除惡意他的臉。也許他覺得您需要踢些屁股,他認為那是最有效的方法。從老師和學生的角度來看,它對我來說都是有效的,但有時卻沒有!我已經打了55年的最好的比賽,但在上個星期的彩排中仍然踢了一腳。我做了什麼整理一下樂段,演奏完美,下次再欣賞樂隊領導者臉上驚訝的表情。我只是聳了聳肩,我猜想他知道我在想什麼。

當然,另一種方式是天真地對他說,“請過來給我們展示您想要的東西”,這時(希望)他會承認自己做不到...



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