練習
練習不是在聽音樂。是的,您在練習時必須聆聽,但是您必須明確地這樣做,以便 檢測錯誤和不一致之處,以便您可以糾正它們。如果不先學習演奏方式,就無法期望能夠享受聆聽的樂趣!
方法
即興演奏總是很好的,尤其是當您演奏自己聽到的聲音時(與玩遊戲相反,然後 then 聽到您的演奏)。如果您的頭部創造力與物理技術之間存在不平衡,那麼您應該努力將即興創作的頭部創造力控制在您的物理技術近端發育區域內的位置。一旦知道了該區域的位置,就可以製定一個計劃,將物理技術擴展到與頭部創造力更加同步的地步。這是真正的練習發揮作用的地方-我內部的獨白聽起來像是:
好吧,我聽到我的腦袋裡有一段我無法立即演奏的即興演奏,但我可以將其轉錄並練習幾分鐘後再玩。現在,讓我們將其變成一個理想的固定器,以不同的節奏反複播放,然後在所有12個鍵中進行相同的操作,然後以幾種不同的模式播放,然後反轉,然後重新排列音高...
那裡有很多可能性。您不必全部完成這些操作,但是那些對您而言有用且與您的頭部音樂相關的操作可以使您獲得數小時的練習機會,從而開發出您以前從未擁有的技巧。
練習的效率
理解您的音樂大腦是由您在混合和受到其他非音樂刺激影響之前所聽過的所有音樂組成的。您腦中想出的音樂與現有文學作品息息相關,並與之共享。
這是方便使用符號的地方(我看到您提到您主要是用耳朵演奏,但要忍受我)-您可以使用現有的音樂片段來幫助開發演奏音樂所需的技術。您自己想出的音樂。確定哪些文學會影響您的創造力,然後學習如何發揮作用!從現有樂譜中學習的替代方法是在錄製完所有內容後進行學習-通過在播放音樂之前實際寫下音樂或通過耳邊演奏來學習。轉錄是一項非常寶貴的技能,但是當您這樣做時,您會花費時間鍛煉耳朵以弄清楚您可能會致力於開發演奏該樂曲的技術。如果您想更有效地練習,則需要為達到的目標找到適當的平衡。
因此,學習閱讀音樂是演奏技巧的必備技能。西方古典傳統某些傳統在聽覺上可以忽略不計。您會發現一些偉大的爵士樂和民間音樂家,具有傑出的演奏才能,但是這些傳統首先並不依賴於樂譜, AND 在幾乎所有情況下,這些都是具有創造力的人與他們的技術保持同步。對我們來說,我們需要更具策略性。
作曲
作曲雖然很棒,但可能是艱鉅的任務。僅花費幾個小時就具有一些智慧,即使您每天花一個小時在紙屑上寫下動機,而這些動機最終卻被扔掉或從未使用過,那仍然是一回事。寫很多小片段比花相同的時間花在一個大片段上要多得多。特別是,如果您在完成某件事上遇到麻煩,則需要確保您設定了盡可能高的構圖目標,並給自己制定嚴格的指導原則並限制了構圖過程。
我的一位老師曾經告訴我創造力不是來自完全的自由,而是來自極限。我花了很長時間才意識到她是對的,但要點是,如果您給自己一些人造的規則要遵循,例如:
- 使用4/4的時間編寫八個小節的音樂
- 只寫出巴赫風格的16小節,由兩部分組成的發明。
- 完全根據三首音樂寫出32小節注意主題xy z。
...或什至...
- 在A4音高上寫3條音樂,完全由節奏和發音組成,清楚的開始,中間和結尾。
...,那麼您將發現在這些約束條件下發揮創造力的方法,並且相同的約束條件將使實際完成作品更容易。上面的限制因素使我無法自拔,但在下面我的老師們分配了一些具體的作文練習,這些練習可能會有用:
- 安排“ Hark,先驅天使”
- 遞給一張空白的工作人員紙,除了已為您提供的第一首音樂。您必須填寫頁面的其餘部分。您有40分鐘的時間。
- 將所選詩歌的文本設置為藝術歌曲。 (如果您在確定構圖的節奏時遇到問題,這是很好的選擇,因為這將由文本決定。)
因此,以上內容並不適合所有人,但希望它會為您提到的一些主題提供一些思考的食物。本質上,不要因為覺得自己缺乏技術而灰心,而是要積極發展該技術,以便您可以使用它!而且,正如 Steve Vai有時所說的 :
您需要在自己的大腦中看到並聽到自己的聲音。這將開始發生。”
換句話說:如果您可以可視化地以自己想要的方式以及所需的功能來演奏/改進/構圖,那麼您已經邁出了實現該目標的第一步。