題:
自然,諧音和旋律未成年人之間的區別
jason328
2013-02-23 09:43:12 UTC
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我正在研究音階,遇到了自然,諧音和旋律的未成年人。我了解每種音階的模式,但是這三種音階之間還有哪些其他重要區別?

我將保留這個問題多一點時間,以便期待其他答案。
我敢肯定,這個問題已經在這裡回答了好幾次了。
想想名字。小調和聲-也許對和聲有用嗎?旋律小調-嗯,也許是為了旋律?什麼是自然未成年人? :)
五 答案:
nonpop
2013-02-23 14:27:49 UTC
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使用它們的方式至少有一些差異:

  • 自然未成年人是默認的一種。

  • 在通常的演奏時代,主和弦通常包含主音,這是補品下方的一個半音,因為該音符具有很強的分辨成補品的傾向。因此,從和聲的角度來看,在這種情況下應將自然小音階提高到7度,從而得到諧波小音階。使用“平坦”的前奏音符可以使音樂聽起來具有模態性,並且在普通實踐時代之前和之後都使用過(很可能也在民間音樂等時期使用過)。

  • 僅提高7度會導致音階在6至7度之間增加秒數。與音階中的其他音階不同,這是一個很難演奏的音階,聽起來也像是跳躍。因此,從旋律的角度來看,如果您需要升高的7度並想旋律地上升,則還可以升高6度以使物體更加流暢。

  • 升高7度是一個領先的音符,使用時通常會向上旋。如果您要往下走,您可能不會處於主導地位,因此您會使用自然的未成年人。向下移動時使用自然小調的另一個原因是,如果您將向上的旋律小調向下播放,那麼在五分音符左右時,它只會聽起來像小調。

  • ul簡而言之,您從自然小刻度開始。需要和弦時,可以使用和聲小調音階;如果需要旋律中的前奏音調,可以將其修改為旋律小調。當然,所有這些都經過簡化,但是應該給出基本思想。
我都喜歡這兩個答案,但是既然您給出了一個不錯的佈局,這是我給您的第一答案。感謝您的解釋。
旋律小調和聲的使用並不常見,但搖滾/流行音樂中的一個例子是BlueÖysterCult的歌曲“(Do n't Fear)The Reaper”中的吉他獨奏。
我對這裡使用“主和弦”一詞感到困惑。占主導地位的第7和弦不包含未成年人的第7和弦嗎?
@intuited 7指的是音階的第7度,當升高時,為該音階的第3階(可能是也可能不是第7階和弦)。
jjmusicnotes
2013-02-23 22:12:31 UTC
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我將擴展已經提供的答案,只是為了進一步澄清每個音階的歷史和用法。

  • 自然小音階也被稱為風神模式,這是文藝復興之前的平民時期的一種教堂模式。可以通過從任何主要音階的6度開始創建特定的音階,然後在該音階上開一個八度,以保持鍵簽名不變。因此:

C大調= C D E F G A B C C
A小調= A B C D E F G A

這對於所有自然小音階都是如此。

  • 諧波次要量表是根據 Musica Ficta的實踐發展而來的,在該實踐中,聖歌的表演者和作曲者開始嘗試並了解節奏。通過提高7級,表演者和作曲家能夠為音調中心創造額外的張力/分辨率,從而獲得更令人滿意的結果。

  • 文藝復興早期就制定了對點規則。在任何一種特定聲音中移動增大的間隔都被認為是錯誤的聲音引導,因為這不利於最順暢的聲音引導,因此會刺耳。 Melodic Minor 量表是解決此問題的方法。

隨著音階的升高,第6和第7度會升高,以消除正常的b6和#7音階之間的增大間隔,並產生一個能夠解決強烈地進補。因此:

旋律小調= ABCDEF#G#A(上升)

隨著音階的降低,它變成了自然的小音階,第6度和第7度現在返回到

旋律小調= ABCDEFGA(降序)

希望如此。

一個合適的答案,jj,是有道理的。現在,可以在書面音樂中找到哪些示例,以及使用旋律min的旋律。調高時,音調會上升,反之亦然。
謝謝蒂姆,我很感激。在整個歷史中,音階的使用如此頻繁,以至於您基本上可以查看任何音樂並看到其證據。話雖如此,研究巴赫(J.S. Bach),海頓(Haydn)或漢德爾(Handel)可能會減少您的工作量。
這樣稱呼自然未成年人有什麼意義?如果不按此順序演奏,您能將其與主要音階區分開嗎?
Wolf
2013-12-01 02:15:13 UTC
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差異對音樂不是很有意義,但是在音樂教學法上卻很突出(不幸的是)。在專業(de:Dur,hart,lat:durus,en:hard)“性別”中,有7個固定音高,而在次要(de:Moll,weich,lat:mollus,en:soft)中,有兩個固定音高有兩種口味:第六和第七可以是次要或主要。所有這些組合都在使用中,但是有些定型會導致首選序列。因此,例如,在規模擴大時,主要口味要比次要口味更常用。 天然次要音階本身並不是很令人信服,因為如果沒有其他線索,它的材料與主要音階沒有區別。

您應該知道這三種次要,用於檢查。但要知道,可能更重要的是,它們中的任何一個都根本沒有構圖。

如果您看著巴赫(Bach),他肯定對大和小(Major and Minor)有良好的感覺-您會僅查看使用中的比例尺零件。它們的結尾或轉折點通常是次要音調的關鍵不和諧之處:縮小的第六個。在下面的示例中,我從 Wikipedia中選取,您會看到一個比例部分下降到Major 7位置,向上跳了一個第六位置,然後是另一個比例部分:

enter image description here

因此,未成年人中第六和第七的大小不受“未成年人的三個音階”之一的控制,而是受音調(或音樂)背景(或目的)的控制。 >

您的第二句話完美地總結了整個主題!
Shevliaskovic
2013-11-03 19:14:08 UTC
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您提到的所有次要音階都有一些不同。讓我們以C小調為例:

  1. C小調為C Eb FG Ab Bb C。

    小調也為自然小調本身就稱為風神標度。當主音階和自然副音階具有相同的鍵簽名時,它們是相對鍵。自然小調音階與其相對大調音階具有相同的音符,但是從相對大調音階的第六音符開始構建。通過 Wikipedia

  2. C諧波次音階為CD Eb FG Ab B C。

  3. C旋律小調是(升序)CD Eb FGABC(降序)C Bb Ab GF Eb DC

    和聲小調不同於自然小調,因為它增加了第七音一個半音。旋律小調在上升時將第六和第七音符提高一個半音,但是在下降時,第六和七分音符被展平,產生自然的小音階。 [..]諧和小調音階的音符與自然小調的音調相同,不同之處在於,將第七度提高一個半音,從而在第六度和第七度之間增加第二個音階。

  4. ol>

    因此,您可以根據自己的喜好使用任何未成年人。

Kip Ingram
2017-07-27 17:33:55 UTC
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答案之一是自然的小尺度是風神模式。但是諧波次音階不是七個模式之一。這七個模式來自周期性排列間隔序列

主要/愛奧尼亞語:W W H W W W W H

Dorian:W H W W W H W

等。只需將第一個字母移到末尾,直到您再次回到愛奧尼亞語為止。如上所述,其中之一是自然小調。

但是諧波小調則採用自然小調的WHWWHWW並提高了第七個,為您提供:

WHWWH(W + H)H

第六和第七之間的三個半音間隔使它成為完全不同的野獸。

然後,如上所述,旋律小調音階也提高了第六,給出

WHWWWWH

這也不是一種模式(不是WWHWWWH的循環排列)。但是它消除了三個半音間隔。如上所述,這通常僅用於升音,而自然的小調用於下降。

如果您添加一些修改,我將為此+1。我建議(a)確定風向和多利安是哪種模式,(b)明確指出和聲小調不是大尺度模式,而是與風向相比包括一個偶然的(而旋律小調與風向相比包含兩個偶然的),(c )添加您的職位摘要,並(d)解釋為什麼這些是相關的區別。也許您的摘要將涉及一個聲明,即一個重要的區別是它們是否是大規模模式。為了解釋為什麼這是有意義/重要的區別,您可以呼籲和諧。


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