小時候我學會了彈鋼琴的時候，我的處境與你相似。我的鋼琴老師非常喜歡古典音樂，並為我挑選文學作品，但是我更喜歡電子音樂以及當代管弦樂和鋼琴音樂。與她的課程結束後，我停止了練習，現在我幾乎看不懂初學者的作品。

學校樂隊對我來說是一個完全不同的故事。我的樂隊指導者為我所在的樂隊挑選了更多不同的文獻，包括最近幾十年出版的許多作品。我發現音樂在整個高中時期都更加有趣並且持續不斷，包括被高中生表演者的簡短節目所接受。

但是我最喜歡的音樂技能是寫音樂。我比其他任何一種音樂風格都更喜歡電子音樂，並且在開始上鋼琴課和樂隊的那段時間，我開始自學使用計算機寫作。我仍然寫電子音樂，儘管直到我上了大學課程之後我都沒有上過任何正式的技能課程。

所有這些都是說：如果您不喜歡鋼琴，因為根據我的經驗，不要不喜歡自己正在演奏的文學作品，就應該改變自己喜歡的文學作品，或者完全改用其他音樂技能，以適應自己喜歡的音樂。我發現，我越喜歡最喜歡的音樂，就越有動力去學習它。

您要付錢，您應該在合理的範圍內，請老師提供您喜歡的作品。給老師一份清單，列出您覺得自己能力範圍內的10首曲調，也許為他們找到一些要點，然後將它們呈現給老師，老師應該能夠找到您可以教給他們的東西。通常，我可能會講一半的課捐贈將以“學生為中心”，因為他們會帶來他們想玩的遊戲，我們將其分解。是的，有些太難了，但是可以簡化（並且！需要一些理論，但是同樣，這是您的老師應該能夠提供幫助的地方。祝你好運！

如果任何一種音樂都深深地觸動了您，那麼絕對就不會退出。

學習樂器的最佳時間是在您年輕的時候。 （25歲還很年輕。）但是，您也將欣賞自己從大到大所學到的知識。當您年輕時，您的口味可能會比您年長時窄。這肯定是對我有用的方式。十幾歲的時候，我絕對不喜歡現在喜歡的很多東西。那時很酷，現在我不在乎。

我想說的是，如果你除了曲目之外還擁有良好的關係，那就堅持和你的老師在一起。您現在正在學習的是技能，而不是零碎的東西。無論音樂流派來自何處，您都可能會發現可以使用所有音樂技能的用途。他們可能會過渡到您在以後的生活中扮演或創作的作品。

當我達到這一點時-我從6歲開始學習鋼琴，那時我剛滿16 +/-幾個月-我意識到我最感興趣的音樂並沒有真正演奏在鋼琴上。我花了十年的時間學習古典音樂，而古典音樂對我來說卻不是。我花了大約一個月的時間進行靈魂搜索和收聽錄音。我意識到，出於我的興趣，我應該花大力氣認真對待風。

我放下鋼琴，再也沒有回頭。在音樂上，這是我為自己所做的最好的事情。

如果你問自己：“我最想演奏什麼音樂？​​”會發生什麼？而不將其限制為“我最想演奏什麼鋼琴音樂？”也許那是您要播放的特定曲目。我曾經遇到一個學習鋼琴的人，所以有一天他可以彈奏莫扎特的《土耳其華爾茲》。嘿，如果對他有用。也許是一種風格或風格。也許這是一種社交功能，例如能夠在酒吧的seissun演出，主持聚會唱歌，與朋友二重奏。

如果您可以回答該問題，或者在至少要適應它，我希望會發生以下兩種情況之一。您將對如何處理鋼琴音樂有新的見解。您將可以與您的教練說：“嘿，這就是我想要做的，您有可以玩的類似的東西嗎？您可以幫助我實現這一目標嗎？”否則，您會像我一樣意識到鋼琴是完成這項工作的錯誤工具，然後您會找到合適的工具。

我年輕的時候就學過鋼琴，有著平常的簡單練習曲和古典音樂，對我沒什麼興趣。我從來沒有期望自己能演奏協奏曲，而萊德之類的鋼琴根本就沒有吸引力。

幸運的是，我的鋼琴老師在與大樂隊巡迴演出中有很多經驗1940年代和50年代，有哈里·詹姆斯，萊斯·布朗，格倫·格雷等。他還曾在紐約一家著名的夜總會經營室內樂隊，並為這些樂隊安排了多年的新歌排行榜。因此，他教了我和弦與音階，以及如何只用旋律線彈奏鋼琴，並在旋律上記錄了和弦。

我最終能夠從吉他排行榜上彈奏，安排小型組合樂曲，即興創作，使用從Greatful Dead到Ellington公爵的當下流行歌曲的熱門書籍。我可以根據音樂來製作古典音樂，但是我不想播放音樂，所以看不到重點。因此，我認為您應該請您的老師研究音樂理論，和弦的建立方式以及在給定琴鍵中即興創作的音符。

您可以學習如何從一個音調過渡到另一個以適合歌手的音域，如何與一個樂隊合作，該樂隊知道與您所學的琴鍵不同的琴鍵，等等。

我還發現，我所擁有的技術知識使我對從民樂到古典音樂以及介於兩者之間的一切現場音樂表演的享受更加豐富。

似乎有三種播放音樂的方式：1）（欣賞音樂）（朗誦）2）用耳朵演奏（也包括獨奏）3）只是演奏（從字面上看）-隨便什麼都可以。我想是即興演奏，但也包括構圖和乾擾。

聽起來您在1型中已經很熟練了，即使攀登同一座山，也變得“精疲力盡”。頂部是不同的三明治。

您是否嘗試過探索其他途徑？

關於您的鋼琴老師：消除音樂的樂趣並使其看起來像家務的一種很棒的方法是吸引人們學習&演奏他們不喜歡或不感興趣的東西，然後有一種感覺就像是在鍵盤上打字時汲取教訓，最後沒有真正的滿足感。

正如其他人在這裡建議的那樣，非常值得您的老師注意您的願望，讓您了解自己喜歡的東西。然後他們會問：“恩，你喜歡什麼？”

這就是答案的關鍵，但是你選擇去解決：手套掉了，什麼都可以，如果另一個人用8指2拇指可以玩這個，你也可以玩。

你想玩什麼？

玩那個。

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