在弦樂器系列中,您可以購買以小數形式描述的樂器,例如3/4小提琴。
無論樂器的大小如何,調律總是一樣的嗎?為什麼樂器的大小很重要/有什麼區別?
另外,術語3/4或4/4是什麼意思?
示例:4/4小提琴楓木
在弦樂器系列中,您可以購買以小數形式描述的樂器,例如3/4小提琴。
無論樂器的大小如何,調律總是一樣的嗎?為什麼樂器的大小很重要/有什麼區別?
另外,術語3/4或4/4是什麼意思?
示例:4/4小提琴楓木
對於給定的樂器(小提琴,中提琴,大提琴,低音更為複雜),小數樂器的調音(通常見1 / 16、1 / 8、1 / 4、1 / 2、3 / 4) ,通常被稱為“女士大提琴”的7/8總是與全尺寸樂器相同。
中提琴有點複雜,因為專業人士的尺寸各異(15',16',有時是17 '表示琴身長度,將琴弦長度去掉大約一英寸),這樣就表示琴身長度和琴弦長度(最後一個對於購買琴弦更重要)。選擇中提琴尺寸的一個好規則是:能否舒適地在每個弦上停下帶有索引的空弦之後的第一個音調,以及用小手指停在第五個間隔上? (對於A弦:嘗試停止B和E,對於C弦:嘗試停止D和G)。
大小對於聲音很重要,但要少得多比建築質量。優秀的小提琴製造商會改變內部尺寸,即F孔的位置,以保持最佳的琴體共振,從而達到預期的調音效果。我演奏了好幾個1/2大提琴,聽起來比普通的全尺寸大得多。
購買小數尺寸的唯一原因是演奏者的年齡和身體尺寸,而不是聲音。還要確保演奏者有時間演奏和學習該樂器,比如說兩年。這與節約無關,只是為了使他/她能夠充分發展耳朵和手指的技能,從而真正過渡到更大的技能。
3/4表示四分之三大小,而不是完整大小。
調音可以相同,但是音階長度不同,這意味著琴弦長度和張力(和厚度)不同。因此,當您使用相同的技術時,手指的位置會有所不同。
使用不同尺寸樂器的原因是音質不同。在兩種尺寸不同的樂器之間,人體的共振頻率會有所不同。
通常,四分之三或比標準小提琴小的琴適合年齡較小的兒童。對於三,四歲的孩子來說,一把全尺寸的小提琴實在太大了。弓也適當較小。弦的說話長度顯然是成比例的,當孩子長到足以容納下一個尺寸的小提琴時,孩子將不得不重新適應。我相信大多數成年人會使用全尺寸的4/4小提琴。 >
在低音世界中,尺寸至關重要。 :)除了一些管弦樂隊演奏者以外,很少有演奏者使用全尺寸的低音(很大)。標準尺寸是⅞,也很流行¾尺寸的低音。
1/4,2/4 ... 4/4是儀器比例測量。兒童通常會以原始尺寸(4/4)的1,2或3季度玩遊戲。通常,專業樂器的大小為4/4。術語4/4在學校/學生環境中最常用。
它們之間的變化是字符串的長度以及手指之間的間距,以便正確調音。儀器尺寸與手臂長度之間的比例對於確保手具有良好的人體工程學位置並自然到達手指位置至關重要。
儀器的尺寸也意味著重量上的差異。 4/4小提琴比1/4小提琴重。我見過很多同事,例如演奏中提琴,他們必須鍛煉上半身,以便在演奏多個小時時能補償沉重的樂器。字符串波長。 1/4小提琴不會像中提琴那樣持久地產生開放的弦音(可以與小提琴的5/4或6/4進行比較)。您可以將其視為音樂會鋼琴。尾巴越長,聲音越好。
調律總是相同的。
正當網絡搜索顯示時,全尺寸的“ 3/4”分數是近似值。
在較大的樂器上,音準化比較容易,
較大樂器的聲音更大:共鳴的主體,將更多的能量傳遞給弦。
較大樂器的音質更好,因為更長的弦諧波與其基本頻率更緊密地對齊。 (這就是為什麼鋼琴以“拉伸”八度音階進行調音的原因:理想的貝斯弦必須長數十英尺。)
所有這些一般性假設都認為該樂器的體積並不大,以至於讓人感覺不舒服。玩。